•O que se pode entender por escolarização na perspectiva da autora?
•Por que a autora afirma que a redação é um gênero por excelência?
•Quais os principais aspectos apontados para diferenciar a redação clássica (endógena) da redação mimética?
•O que é destacado como sendo comum a ambas e que possibilita inseri-las no macro-gênero “redação”?
•O que predominava no período em que vocês eram alunos, a redação clássica ou mimética?
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