Modelo (sequência didática)

CURSO

“DIVERSIDADE TEXTUAL: OS GÊNEROS NA SALA DE AULA”

PROFESSORES CURSISTAS:                                                                          

ESCOLA:                                                                                                   

                       

FORMADOR:                                                                                           

SEQUÊNCIA DIDÁTICA

1. TEMA PROPOSTO: 

2. ÁREA DE ENSINO:

3. ANO:

5. OBJETIVO PEDAGÓGICO DA SEQÜÊNCIA:

6. ESTRATÉGIAS DE ENSINO:

7. TEMPO PREVISTO PARA A SEQÜÊNCIA:

8. ATIVIDADES PROPOSTAS:

ATIVIDADE	EIXO DE ENSINO DE LÍNGUA

9. BIBLIOGRAFIA SUGERIDA:

REFERÊNCIAS ELETRÔNICAS:

REFERÊNCIA DE MATERIAL DE APOIO AO PROFESSOR: